El blog de las Ciencias Sociales para los alumnos de ESO y Bachillerato

lunes, 2 de enero de 2023

Comentario de mapa histórico

 ESQUEMA DE COMENTARIO DE UN MAPA HISTÓRICO

 

1. Clasificación

 - Título del mapa: en caso de que no aparezca, habrá que ponerle alguno.  Se trata de una introducción.

- Tipo de mapa: político (fronteras, países, imperios…), militar (batallas, guerras, conquistas), económico (rutas comerciales, sectores y actividades…), demográfico (movimientos migratorios, crecimiento vegetativo), cultural (monumentos, yacimientos arqueológicos, actividades culturales…).

- Autor: si se conoce.

- Contexto espacio-temporal: Se realiza un breve comentario acerca de la importancia de este contexto:

·       Identificación de la región o regiones representadas.  Interpretar las posibles modificaciones que se hayan podido producir en el territorio.

·       Identificación del momento histórico (año, siglo, coyuntura) con el que se corresponde.

·       Explicación del fenómeno representado, sus personajes e instituciones.

·       Explicación del contexto, proceso o coyuntura histórica sin salirse de ese marco de referencia.

           

2. Análisis del mapa

 - Interpretación de la leyenda.  Se trata de un análisis de la simbología: colores, nombres, fechas, límites, fronteras, flujos, símbolos, etc.

- Explicación razonada de su incorporación al mapa.

                                    

3. Comentario

             Es la parte principal.  Debe estar bien razonado y ofrecer una visión de conjunto:

- Distinción de las zonas o lugares principales del mapa y explicación de su importancia dentro del contexto de la representación en su totalidad.

- Explicación del mapa a partir de lo que conocemos sobre él y de la información que aparece detallada, así como de las causas que han llevado a esta situación.

 

4. Conclusiones

 - Síntesis general (sin repetir lo ya dicho anteriormente).

- Resultado inmediato de esta situación.

- Consecuencias del proceso analizado.

 

5. Bibliografía

             Un buen comentario no solo incorpora la bibliografía al final del texto sino que la intercala para ofrecer veracidad al argumento.

 Ejemplo de comentario a través de un vídeo:

http://www.youtube.com/watch?v=2S9SO9-2R3I#t=545

 Ejemplo de comentario simple a través de una presentación:

http://www.slideshare.net/daniel2006/analisis-de-mapas-historicos

Comentario de fuente histórica

 ESQUEMA DE COMENTARIO DE UNA FUENTE HISTÓRICA

 1. Clasificación

 - Título de la fuente: en caso de que no aparezca, habrá que ponerle alguno.  Se trata de una introducción.

- Tipo de fuente:

·       Imagen.

·       Dibujo o caricatura.

·       Estadística, tabla o gráfico.

- Naturaleza de la fuente:

·       Jurídica (leyes, tratados…).

·       Política (discursos, sesiones parlamentarias).

·       Económica (contratos, informes, presupuestos).

·       Estadística (censos, series de datos).

·       Testimonial (memorias, relatos, correspondencia).

·       Literaria (escritos literarios con interés histórico)

·       Historiográfica (obras de historiadores)

·       Histórica circunstancial (prensa, fuentes orales, iconográficas y otras varias).

- Autor: si se conoce, se realiza un breve comentario sobre él.

- Destinatario: Puede ser público o privado; individual o colectivo.  También se puede realizar un breve comentario sobre el destinatario.

- Contexto espacio-temporal: Se realiza un breve comentario acerca de la importancia de este contexto: identificación del momento histórico (año, siglo, coyuntura) con el que se corresponde.

           

2. Análisis de la fuente

 - INTERPRETACIÓN de los datos: si se trata de una fuente gráfica, se describe (qué se ve: personajes, mapas, símbolos, escenarios, etc.).  Si es una gráfica, tabla o estadística, se explica: forma de presentación (gráfico de sectores, de barras, tabla de datos, etc.), colores que identifican los datos, cifras y símbolos que aparecen, etc.

- EXPLICACIÓN razonada de los datos: si es una fuente gráfica:

·   Función y finalidad del mensaje: propagandística, educativa, informativa, etc.  Se explica cómo queda representada esa situación.

·   Técnicas utilizadas para reforzar el mensaje: colores, luces, expresividad de las figuras, posibles diálogos, etc.

         Si se trata de una gráfica, tabla o estadística:

·   Tendencias de las series.

·   Datos concretos con un significado especial.

                                    

3. Comentario

             Es la parte principal.  Debe estar bien argumentado y ofrecer una visión de conjunto.  Se trata de ofrecer la importancia que los hechos tienen en ese proceso histórico.  Conviene apoyarse en los apuntes y en algún otro material complementario de tipo bibliográfico.  Hay que tratar de evitar dos errores habituales:

- Utilizar la fuente como pretexto para contar todo el tema, sacando el contexto de la fuente en sí.

- Repetir continuamente lo ya dicho en el punto anterior para tratar de explicar el proceso histórico.

 

4. Conclusiones

 - Síntesis general (sin repetir lo ya dicho anteriormente).

- Resultado inmediato de esta situación y consecuencias del proceso analizado.

- Actualidad del hecho histórico.

 

5. Bibliografía

             Se debe citar de forma completa:

- APELLIDOS, Nombre: Título (en cursiva, si se escribe en el ordenador, subrayado, si es un manuscrito.). Editorial. Lugar de edición.  Fecha de edición.

            Si se trata de un artículo, se pone “entre comillas”.  Si solo nos referimos a alguna página concreta, se puede reflejar (p. 56).

            En el caso de la webgrafía, también se cita de forma completa:

- http:/www.________________.

            Nunca se pone el nombre de la página, sino su dirección exacta y conviene no abusar de wikipedia.  Si se usa El rincón del vago, conviene no ponerlo.